王立东，博士，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心（教育部基础教育质量监测中心）教师，数学监测部主任，硕士研究生导师。

原中国人民大学附属中学数学教师，拔尖创新人才早期培养项目副年级组长，海淀区骨干教师。主要研究方向为：数学教育测量评价与数学教学论的理论与实践，主要成果发表在LID, JMTE, TAPER, IJED, APER, ZDM, 教育研究，教师教育研究，心理与行为研究，数学教育学报等杂志,计50余篇; 出版专著1部；参编学术著作、教材多部，同时在《数学教学》等杂志发表教研类论文多篇；主持全国教育科学规划、博士后科学基金特别资助（站中）等多项各类科研基金项目。

TAPER，APER，LID, ZDM，AEJ, 数学教育学报, Springer 等期刊与出版机构审稿人

各类教师教育培训（国培、省培、区县、校级培训）主讲教师

义务教育数学课程标准修订组测试组成员

人教版初中数学教材编委

教育部教材局《学科课程标准学业水平考试命题建议》项目组成员

创新人才教育研究会学术委员会委员

基础教育国家级教学成果奖 一等奖

天津市第七届基础教育教学成果奖 特等奖

“十四五”职业教育国家规划教材 分册副主编

研究生招生：

招收学科素养测评与提升方向的学术型硕士（数学教育方向）（北京），学科教学（数学）专业型硕士（珠海），应用统计专业型硕士（数学教育测评方向）（珠海）。

招收高级研修学者。

项目组网站：https://www.labxing.com/lab/1318/home