中国基础教育质量监测协同创新中心举行2025级开学典礼

金秋九月，丹桂飘香。9月15日上午，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心（以下简称“中心”）2025级新生开学典礼在北京校区隆重举行，热烈欢迎2025级新同学。中心班子成员、教师代表以及新生班主任与全体新生齐聚一堂，共同参加此次开学典礼。中心党委副书记李晓雪主持会议。

中心党委书记任萍全面介绍了中心的发展历程、核心使命与育人特色，为新生们勾勒出未来成长的蓝图。自2014年获批以来，中心始终以“构建中国特色、国际一流的基础教育质量监测体系”为目标，承担国家义务教育质量监测、督导评估及政策文件研制等重任。在人才培养方面，重点介绍了“一体两翼”的办学格局和“四协同”的培养模式。中心依托教育学、心理学“双一流”学科，开设开展数十门课程与国际合作项目，搭建科研与实践并重的培养体系，为学生提供真实锻炼场景，国际交流和乡村实践等举措也为成长提供坚实保障。她寄语新生，要以监测为笔、专业为墨，在中心“协同创新、追求卓越”的平台上，书写属于自己的青春篇章，为实现教育公平与质量提升贡献力量。

李佑发老师首先代表中心全体教师向2025级新同学表示热烈欢迎和诚挚祝贺。他强调，加入中心不仅意味着站在了学术研究的新起点，更意味着肩负起推动中国基础教育发展的责任与使命。他向新生提出三点期望：一是心怀“国之大者”，将学术追求与国家教育战略需求紧密结合；二是锤炼科学精神，扎实掌握跨学科知识与研究方法，秉持实事求是和精益求精的治学态度；三是秉持协同创新，积极开展团队合作与跨界交流，在实践中发现并解决真实问题。同时，他勉励同学们在追求学术卓越的同时关注身心健康，珍惜在校园的学习与成长机会，在未来求学道路上既能修学问，也能修品格，以青春与智慧为教育强国贡献力量。

2024级教育学硕士袁乐同学作为在读生代表，结合一年的学习与生活经历，分享了在协同中心的收获与成长。她谈到，学校和中心为学生提供了“看得见、用得上”的平台与视野，从系统的研究方法课程到高水平的学术讲座，从国内外会议的交流机会到实地调研与支教实践，都让她深切体会到中心“少而精”的培养特色与温暖有力的集体氛围。

2025级硕士研究生陆诗蕙作为新生代表发言，表达了对未来学习与科研的期待与憧憬。她以“BNU”为关键词，阐释了新一代学子的使命担当：Base——筑牢根基，深植中国大地；Nexus——交叉融合，协同创新；United——同心协力，携手共进。她号召同学们夯实基础、融合创新，在新时代教育发展的征程中以青春与奋斗书写无愧于时代的答卷。

    开学典礼最后，汪曙光主任发表总结讲话。他首先代表协同中心全体师生向新同学表示热烈欢迎，并向支持同学们成长的父母亲友致以诚挚感谢。汪主任特别提到，今年是世界反法西斯战争胜利80周年，这段历史不仅铭刻着民族独立和世界和平的代价，也提醒青年学子要从历史中汲取智慧与力量，以青春之我，续写国家和民族的新篇章。结合学校“学为人师，行为世范”的校训与中心的发展历程，汪主任对新生提出三点希望：一是坚守理想，涵养家国情怀，将个人学术追求融入国家教育改革发展大局；二是勤学笃行，锤炼过硬本领，在科研与实践中勇于探索、敢于创新，成长为既有理论高度、又有实践深度的新时代人才；三是以德为先，践行师大精神，做有温度的研究者、有担当的教育者和有格局的开拓者。他勉励同学们铭记历史、不负韶华，把握学校和协同中心提供的优质平台，在科研与实践中不断收获知识厚度、人格温度与理想高度，努力成长为推动我国教育事业发展的中坚力量。

本次开学典礼为2025级新生描绘了在中心的发展蓝图和成长路径，新生在师长的谆谆嘱托与同辈的真挚分享中，也汇聚起了奋进新征程的力量。从理想信念到科研方法，从协同创新到家国情怀，中心为新生们点亮了前行的方向。新的学年已启航，愿全体2025级新生在协同创新、追求卓越的平台上，赓续奋斗、不负韶华，用青春与智慧书写属于自己的精彩篇章，为推动我国教育高质量发展、教育强国建设贡献力量。