关于召开“社会性科学议题学习”2023年学术年会的通知

1月6日

8:30-9:00

开幕式致辞

大国良师·科学教师培养工程启动仪式

徐功明

《教育家》杂志社

9:00-10:00

高端对话：中国现代化进程中的“科学·人文·教育”

顾明远  北京师范大学

郭传杰  中国科学院

丁一汇  中国工程院

王渝生  中国科技馆

林  静

北京师范大学

10:00-10:30

拍照与中场休息

10:30-12:00

大会报告：应对全球变暖的科学教育变革

1. 全球变暖为什么让全世界紧张？

效存德 北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室

2. 以社会性科学议题开展科学教育

Troy Sadler 美国北卡罗来纳大学教堂山分校

3. 社会性科学议题跨学科学习模式与策略

林  静 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

谭永平

人民教育出版社

12:00-13:30

午 餐

13:30-15:00

大会报告：应对全球变暖的科学教育变革

4. 生存危机时刻的SSI及其教育

Michael J. Reiss 英国伦敦大学教育学院

5. SSI及论证教学的教师策略

Vaille Dawson 澳大利亚西澳大学教育学院

6. 以SSI教育促社会责任和问题解决能力

Hyunju Lee 南朝鲜梨花女子大学

李京燕

北京四中

15:00-15:10

中场休息

15:10 -17:10

大会报告：SSI-L与高阶思维发展

7. 高中生社会性科学推理能力测评表现及原因探析

陈烟兰 福建师范大学生命科学学院

8. 支持学生理解气候变化机制的自适应对话

Allison E. Bradford 美国加州大学伯克利分校

9. 建模系统与社会性科学议题

Eric Kirk 美国北卡罗来纳大学教堂山分校

10. 论证与社会性科学议题

Rebecca Lesnefsky 美国北卡罗来纳大学教堂山分校

周有祥

北京市海淀教师进修学校教育集团

17:10-17:30

点评与交流

丁邦平 首都师范大学科学教育研究中心

1月7日

8:30-9:50

校长论坛：科学教育加法怎么加？

徐向东 北京师范大学亚太实验学校

司学娟 北京十二中附属实验小学

许宇伟 天元公学·杭州师范大学附属未来科技城学校

蔡瑞山 北京市密云区第一小学

王  静 山东省威海市望海园中学

于晓明 山东省威海市文登区金山中学

吴  爽

《教育家》杂志社

9:50-10:10

点评与交流

张  熙 北京教育科学研究院

10:10-10:20

中场休息

10:20-11:20

学生论坛：全球变暖及其应对

张  慎 唐若嘉 袁梓宸 张柏琦 林梓逸 北京师范大学亚太实验学校

沈祺皓 韩沐良 王静伊 郭轩铭 北京师范大学附属实验中学

郭骐畅 唐敬轩 黄思嘉 北京师范大学第二附属中学

彭梦华

北京师范大学第二附属中学

11:20-12:00

点评与交流

陈  迎 中国社会科学院可持续发展研究中心

巢清尘 国家气候中心

12:00-13:30

午 餐

13:30-15:00

教师论坛：基于议题的教与学

1. 可持续发展教育的校本路径与策略

谭达贤 澳门培正中学

2. SSI-L中任务驱动的小组合作研究

王  成 孙翊斐 北京师范大学附属实验中学

3. SSI-L的校本实施与课堂探索

武慧娜 陆友倩 王阿慧 北京师范大学亚太实验学校

张  涛

山东省威海市教育教学研究院

15:00-15:10

中场休息

15:10-16:10

教师论坛：基于议题的教与学

4. SSI-L案例：建设“低碳校园”

杨帆凡 北京师范大学第二附属中学

5. SSI-L案例：中学生如何理性认识酒与饮酒行为？

焦健健 首都师范大学附属育新学校

冯  华

北京教育学院

16:10-16:50

点评与交流

郑新蓉 北京师范大学教育学部

康永久 北京师范大学教育学部

16:50-17:10

大会总结