全国学前教育普及普惠高质量发展论坛在津举行

 6月12日至13日，学前教育普及普惠高质量发展论坛在天津举行。此次论坛以“普及·普惠·高质量发展”为主题，共设1个主旨报告论坛、3个专题分论坛以及多场研讨交流活动。来自教育部相关司局、联合国儿童基金会、国内有关高校和科研机构、各省（市、区县）教育督导部门和基层幼儿园的250余位专家学者和教育工作者参加此次论坛，共同探讨学前教育高质量发展新路径。论坛由教育部基础教育质量监测中心、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主办，天津市教育委员会承办，并得到教育部教育督导局、联合国儿童基金会的大力支持。

 在大会开幕式上，教育部教育督导局副局长郭佳同志作致辞。他指出，学前教育作为终身学习的开端和国民教育体系的重要基石，必须坚定不移地推进学前教育普及普惠安全优质发展，切实保障每个孩子都能享有公平有质量的教育。他强调，过去五年各地通过督导评估推动了机制创新和资源优化配置，希望本次论坛与会专家能够立足教育发展全局，进一步总结经验、破解难题，提出更多前瞻性、针对性和可操作性的建议，为国家和各级政府科学决策提供有力支持，推动全国学前教育事业实现向更高质量、更可持续的发展。

 联合国儿童基金会驻华代表处教育和儿童发展处处长潘思纳在致辞中高度赞赏近年来中国在学前教育领域取得的举世瞩目的成绩，认为学前教育质量核心在于良好的师幼互动、支持性学习环境和有效课程体系的建设。他回顾了联合国儿童基金会与中国教育部四十余年在政策制定、农村师资培养、融合教育实践等领域的合作成果，认为《学前教育法》的出台将进一步促进教育公平优质发展，并表示愿与中国共同推动全球幼儿教育事业发展。

 天津市教育委员会副主任郝奎刚介绍了天津推进学前教育的实践，包括将学前教育资源建设纳入民心工程、优化资源布局、开展师资培训、深化课程改革和探索科学幼小衔接模式等。通过普及普惠区创建，构建覆盖城乡均衡的学前教育公共服务体系，推动从“有园上”向“上好园”转变，为教育强市建设奠定坚实基础。

 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心执行主任汪曙光主持大会开幕式和主旨报告，并介绍了中心相关工作和成效。

 大会主旨报告环节，教育部基础教育司学前教育处副处长付华伟，作题为“《学前教育法》实施背景下，学前教育普及普惠与高质量发展的政策解读与实践路径”的报告；教育部教育督导局副局长郭佳，全面介绍总结了“中国学前教育普及普惠督导评估政策解读与成效分析”；联合国儿童基金会陈学锋围绕“推动公平优质的学前教育，实现可持续发展目标”展开论述；北京师范大学教授冯晓霞深入分析了“幼儿园保教质量的内涵与实施路径——普及普惠背景下的思考”；中国基础教育质量监测协同创新中心副主任温红博重点探讨了“学前教育督导评估与结果应用”的工作创新；天津市教育委员会副主任郝奎刚则分享了双普区创建的天津实践经验。

 在12日下午举行的三场平行分论坛中，来自高校的专家学者、各地教育督导部门和一线幼儿园园长代表围绕“学前教育评估理论与方法创新”“学前教育高质量发展路径探索”“学前教育普及普惠发展的‘市域解法’”等核心议题开展深度研讨与交流，实现了理论与实践的深度融合。

 论坛特别设置了分组实地观摩与调研、分组汇报环节。参会代表分组前往天津市具有代表性的幼儿园进行实地考察，深入了解各地在资源优化配置、普惠政策落实、保教质量提升等方面的经验与创新做法。同时通过与园长、教师进行面对面的交流，为推进学前教育普及普惠高质量发展提供了丰富的实践参考。在分组汇报环节，各省、市、县教育督导部门代表紧扣本次论坛学习和实地观摩感悟、本省学前教育普及普惠实践经验，以及跨区域开展协同交流等方面展开深入研讨。教育部基础教育质量监测中心学前督导评估负责人张云运主持会议。论坛在热烈、积极、充满未来憧憬的氛围中圆满闭幕。

 本次论坛作为学前教育领域的高水平盛会，成功搭建了政策研究、实践创新、经验分享、协同发展的立体化交流平台，推动了学前教育督导评估理论体系的创新和优秀实践经验的互学互鉴，为促进新时代学前教育普及普惠安全优质发展提供了创新思路和实践路径，为助力教育强国建设贡献智慧和力量。