郭筱琳，博士，北京师范大学副教授，博士生导师。研究方向为家庭教育与儿童青少年认知发展的关系研究。正在主持国家社科基金项目“家庭成员间教育期望一致性对子女社会性发展影响机制的追踪研究”、教育部人文社会科学研究项目“小学生孝道信念养成的家庭影响机制追踪研究”等多项国家课题，在国内外心理学、教育学类期刊发表学术论文十余篇。