刘浩，统计学博士，心理学博士后，硕士生导师。博士期间获得国家留学基金委高水平人才资助赴巴黎第九大学访学。现就职于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心。目前主要从事国家基础教育质量监测数据的统计与分析、基础教育大规模抽样设计与评估等方面的教育与科学研究工作。

主持国家社科基金青年项目、全国教育科学“十三五规划”项目、中央高校青年基金项目等科研课题多项，作为核心骨干参与国家社会科学基金重大项目2项。在《中共中央党校学报》（国家行政学院学报）、《教育发展研究》、《教育科学研究》、《中国考试》、《中国社会科学》、《国际经济评论》等刊物发表论文多篇，合作出版专著1部。

研究领域：教育统计、基础教育影响因素、教育测量与大数据挖掘