“第二届北京师范大学与澳门大学教育评估监测人才交流项目”启动通知
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作者： 发生时间：2021-05-15来源： 浏览次数：
为进一步加强北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心（以下简称“中心”）和澳门大学教育测验与评核研究中心的交流合作，增强两地师生对彼此教育评估监测研究的了解与认同，中心将于2021年5月18日至23日在北京师范大学珠海校区励教楼C405举办“第二届北京师范大学与澳门大学教育评估监测人才交流项目”交流活动，来自澳门大学教育学院的师生代表和中心师生将参与此次交流项目。
项目将汇聚双方高校在教育评估与监测研究优势，开展学术讲座、学术论坛和学校参观等丰富的活动，以求推动双方高校在教育评与估监测实践方面的深度探索，促进教育评估与监测的理念创新与方法革新。
此次系列讲座依托国家义务教育质量监测、PISA测试，围绕教育评估监测的新技术及结果应用展开，具体信息如下：
1、国家义务教育质量监测技术方法及成果应用介绍（一）
时间：2021年5月18日15:00-17:40
主讲人及讲座简介：
温红博，副教授，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心工具部主任，将主要介绍国家义务教育质量监测工具开发的发展历程与主要任务，展现国家教育质量监测工具开发的组织方式、开发形式和开发内容、流程与质量控制等，并简要介绍未来国家教育质量监测工具开发面临的挑战和机遇。
张丹慧，副教授，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心数据部主任，将主要介绍介绍国家义务教育质量监测数据分析工作主要内容，展现数据分析的全流程及其中的关键核心技术，并简要介绍数据分析面临的挑战和未来寻求突破的方向。
张生，副教授，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心网络平台主任，将介绍从监测数据采集，数据管理，批量数据报告三个层面全方位构建监测评价系统，以及数据流、工作流、安全流如何全方位无缝衔接，人工智能、大数据如何为监测评价系统保驾护航。
李勉，副教授，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心国家监测协调工作办公室主任，将结合历年国家监测的数据结果，展示我国学生发展的特点以及教师队伍状况，并基于数据结果得出相应的政策启示和建议。
李刚，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心讲师，将介绍中国大陆的PISA组织实施工作，并结合PISA2018测试结果，在国际标尺下分析我国基础教育教学的优势与不足，探讨教学的改进方向。
直播链接：https://meeting.tencent.com/l/UASsujNDv9Lk
2、国家义务教育质量监测技术方法及成果应用介绍（二）
主讲人：辛涛、罗良
主讲人及讲座简介：
辛涛，教授，教育部基础教育质量监测中心副主任，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任，将聚焦基础教育质量监测评价的现状与前瞻，探讨如何建立全过程、全方位人才培养质量反馈监控体系以及介绍国家层面教育质量监测进展情况。
罗良，教授，教育部基础教育质量监测中心副主任，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心副主任，将带大家聚焦背景因素在质量监测中具有的重要意义，理想背景因素监测框架的特征，如何构建背景因素监测框架以及如何在构建过程中和构建后开展高水平基础研究。
直播链接：https://meeting.tencent.com/l/61tGvEmUgJXy
3、PISA项目研究进展专题讲座（一）：PISA 2018在国际上如何概念化和执行？
主讲人：张国祥
主讲人及讲座简介：
张国祥，澳门大学教授，自2006年起担任PISA项目经理（中国澳门），是全国最资深的咨询顾问。本次讲座将向听众讲述PISA研究如何在全球范围内进行概念化以及如何在国际上实施。由于测试模式已从纸本转换为数码，因此测试设计以及测试单元的制作都发生了显著变化，正如PISA 2018所见证的那样，阅读素养是PISA评估的主要领域。本讲座阐述了自适应测试的阅读评估框架以及已公开发布的阅读测试单元，以阐明PISA评估新兴趋势的特征。
直播链接：https://meeting.tencent.com/l/RzHullvEIz8W
4、PISA项目研究进展专题讲座（二）：PISA 2018中有哪些数据和测度可用于统计数据分析？
时间：2021年5月20日9:00-11:30
主讲人：薛宝嫦
主讲人及讲座简介：
薛宝嫦，澳门大学副教授，自2006年起担任澳门-PISA多个专家组的项目负责人，是国内优秀的咨询顾问。将向听众讲述PISA 2018阅读素养研究中的哪些数据和测度可用于统计数据分析。本讲座阐明了调查问卷框架以及可用于统计数据分析的测度，为制定相关政策提供依据。讲座会以一篇有关青少年欺凌行为的研究论文举例说明。
直播链接：https://meeting.tencent.com/l/xkYAMi6qw86p
5、PISA项目研究数据分析专题讲座（三）：如何分析和回答有关平等、公平和学校教育效果的研究问题，以制定政策对话？
时间：2021年5月20日14:30-17:00
主讲人：张国祥
主讲人及讲座简介：
张国祥，澳门大学教授，通过研究论文检视抗逆力中不同学习变量对素养表现的比较影响，本讲座提出了一个研究框架，以便从比较教育的角度分析有关平等、公平和教育效果的研究问题，并制定以证据为本的学校效能和改进的决策。
直播链接：https://meeting.tencent.com/l/udMWsjCgBebE
